第66章 江海之所以能为百谷王者,以其善下之,是以能为百谷王。 (第4/5页)

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教师也懂得善下的道理。他们不会以高高在上的姿态对待学生,而是尊重学生的个性和想法,耐心倾听学生的心声。他们以引导者的身份,激发学生�

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